محافظ الجيزة يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025.
يترقب طلاب الشهادة الإعدادية في محافظة الجيزة وأولياء أمورهم الإعلان الرسمي عن نتيجة الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025. حيث من المقرر أن يعتمد المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، النتيجة خلال الساعات القليلة القادمة، تمهيدًا لنشرها عبر الموقع الإلكتروني للمديرية التعليمية وفي المدارس.
اقرأ كمان: موعد صرف مرتبات يونيو 2025 مع الزيادة الجديدة
محافظ الجيزة يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية
بدأت امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصف الثالث الإعدادي يوم الجمعة، الموافق 31 مايو 2025، واستمرت حتى الأربعاء 4 يونيو. وقد حرصت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة على توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات من خلال تنفيذ إجراءات تنظيمية مشددة. وقد تقدم لأداء الامتحانات هذا العام نحو 200,020 طالبًا وطالبة، تم توزيعهم على 705 لجان امتحانية في مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة.
مقال مقترح: أمانة جدة تحذر من 8 ممارسات ممنوعة على الكورنيش خلال إجازة عيد الأضحى
نظام التقييم: مجموع تراكمي من الفصلين
يُقيَّم طلاب الشهادة الإعدادية بناءً على امتحانين خلال العام الدراسي، أحدهما في الفصل الأول والآخر في الفصل الثاني، بإجمالي 280 درجة موزعة بالتساوي على الترمين. إذ يُخصص 140 درجة لكل فصل دراسي، ويُحتسب المجموع الكلي بناءً على أداء الطالب في كلا الترمين، مما يجعل نتيجة نهاية العام حاسمة في تحديد ملامح المستقبل الدراسي للطالب.
نتيجة حاسمة لمستقبل الطلاب
تحمل نتيجة الشهادة الإعدادية أهمية كبيرة في حياة الطلاب، حيث تُعد معيارًا أساسيًا للالتحاق بمراحل التعليم الثانوي المختلفة، سواء الثانوي العام أو الفني. كما تؤهل الطلاب للتقديم في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ومدارس STEM للمتفوقين، ومدارس التمريض الفني، إضافة إلى عدد من المدارس الثانوية المتميزة ذات التخصصات النوعية. ويُعتبر التنسيق بعد الشهادة الإعدادية خطوة مفصلية تحدد مسار الطالب الأكاديمي والمهني في المستقبل، مما يزيد من أهمية النتيجة ويجعلها محط أنظار آلاف الأسر في محافظة الجيزة.
إعلان النتائج إلكترونيًا وفي المدارس
من المتوقع أن تُعلن النتيجة فور اعتمادها عبر الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم بالجيزة، بالإضافة إلى نشرها في المدارس في اليوم التالي للاعتماد. سيتم أيضًا إتاحة كشوف الدرجات تفصيلًا لكل طالب، تمهيدًا لبدء إجراءات التنسيق للمرحلة الثانوية في وقت لاحق. وتستعد الإدارات التعليمية لوضع مؤشرات التنسيق فور ظهور النتائج، استنادًا إلى نسب النجاح وأعداد الطلاب في كل إدارة، لضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.