جدول اختبارات منتصف الترم الثالث 2025 أعلن عنه التعليم فجأة!

أعلنت وزارة التعليم السعودية رسميًا عن موعد بدء اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث لعام 2025، بالإضافة إلى الجدول الزمني للاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثالث لعام 1446 هجريًا. ينتظر ملايين الطلاب وأولياء الأمور هذه المواعيد بفارغ الصبر، نظرًا لأهميتها في تنظيم الوقت والاستعداد الجيد للاختبارات، حيث يساعد الإعلان المبكر الطلاب في التحضير والمذاكرة بطريقة منهجية لتحقيق أفضل النتائج مع اقتراب نهاية العام الدراسي.

جدول اختبارات منتصف الترم الثالث 2025 أعلن عنه التعليم فجأة!
جدول اختبارات منتصف الترم الثالث 2025 أعلن عنه التعليم فجأة!

موعد بدء اختبارات منتصف الترم الثالث 2025

تتزامن اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث مع الإعلان الرسمي عن مواعيد الاختبارات النهائية من قبل وزارة التعليم. وفيما يلي التفاصيل المعلنة:

  • تبدأ الاختبارات التحريرية في 15 يونيو 2025.
  • تنطلق الاختبارات الشفوية في 25 مايو 2025 وتستمر حتى 27 ذو القعدة 1446 هجريًا.
  • سيتم عقد اختبارات الدور الثاني في 23 يونيو 2025.

تجدر الإشارة إلى أن هذه المواعيد تشمل جميع المراحل الدراسية، مما يتيح للطلاب إعداد جداول زمنية تناسب طبيعة كل مرحلة، ويسهم في تنظيم العملية التقييمية النهائية بشفافية وانضباط عالٍ.

أهم النصائح للطلاب قبل اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث 2025

قدمت الجهات التعليمية مجموعة من النصائح والإرشادات المهمة التي يجب على الطلاب اتباعها لتحقيق أداء متميز خلال فترة الاختبارات. تشمل هذه النصائح ما يلي:

  • إعداد خطة دراسية منظمة تتناسب مع الوقت المتبقي قبل الامتحانات.
  • المراجعة المنتظمة للدروس لتجنب تراكم المواد الدراسية.
  • توزيع الوقت بين المواد الدراسية وفق جدول يساعد على تقليل التوتر والضغط.
  • الحصول على فترات راحة كافية لدعم التركيز وتجديد النشاط الذهني.

موعد بدء العام الدراسي الجديد

أوضحت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية أنه تم الإعلان رسميًا عن جدول اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث. حاليًا، يجري الإعداد للكشف عن الجدول الزمني الخاص بالعام الدراسي الجديد.

تعتبر اختبارات منتصف الفصل من أهم مراحل التقويم الدراسي، وذلك للأسباب التالية:

  • قياس مدى استيعاب الطلاب للمحتوى الدراسي في مختلف المواد.
  • دعم التخطيط الجيد والاستعداد المسبق للفصل الدراسي القادم.
  • تعزيز التحصيل العلمي وضمان استمرار التطور الأكاديمي لدى الطلاب.